Die Projekttage des 8. Schuljahrgangs boten unseren Schüler*innen auch in diesem Jahr die Möglichkeit, Schule einmal ganz anders zu erleben. Statt regulärem Unterricht arbeiteten sie schulzweigübergreifend in vielfältigen Workshops, die sich an ihren persönlichen Interessen orientierten.

Ein besonderes Merkmal der Projekttage war die Neuzusammensetzung der Lerngruppen: Schüler*innen aller drei Schulzweige wurden bewusst gemischt. So entstanden neue Teams, in denen Zusammenarbeit, Kommunikation und gegenseitige Unterstützung im Mittelpunkt standen. Dieses schulzweigübergreifende Konzept stärkt nicht nur soziale Kompetenzen, sondern fördert auch den Austausch unterschiedlicher Perspektiven und Fähigkeiten.

Das Workshop-Angebot der Projekttage war breit gefächert und bot für jede Begabung etwas Passendes. In diesem Jahr konnten die Schüler*innen unter anderem an folgenden Projekten teilnehmen:

• Backen: Planung, Vorbereitung und gemeinsames Arbeiten in der Küche

• Nähen eines Stoffrucksacks: Kreatives Handarbeiten und Umgang mit der Nähmaschine

• Neuaufsetzen von PCs: Grundlagen der IT, Technikverständnis und Problemlösung

• Bau einer LED-Schreibtischlampe: Technisches Arbeiten, Elektronik und handwerkliches Geschick

• Gestaltung von Bühnenelementen für das Schulmusical: Kreativität, Design und Teamarbeit

• Schach: Strategisches Denken und Konzentration

• Lego: Kreatives Konstruieren und logisches Planen

• Ballsportarten: Bewegung, Fairplay und Teamgeist

Die Projekttage ermöglichen praxisnahes Lernen, bei dem Eigeninitiative, Verantwortungsbewusstsein und Ausdauer gefragt sind. Viele Schüler*innen entdecken dabei neue Interessen oder können vorhandene Talente weiterentwickeln. Gleichzeitig kommt auch der Spaß nicht zu kurz – ein wichtiger Faktor für nachhaltiges Lernen.