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Schulsozialarbeit

Schulsozialpädagogin

Hier stellt sich demnächst der neue Schul-Sozialpädagoge vor!

Hier erscheint demnächst ein Foto von Frau Haeberle

MIT - MobbingInterventionsTeam

Wer sind wir?

Wir sind das Mobbing-Interventionsteam, kurz MIT, der Lise. Unser Team stellt sich gerade neu auf, um an unserer Schule

  • ein wertschätzendes und freundliches Klima zu schaffen, in dem sich alle wohl fühlen
  • Zivilcourage zu fördern
  • Mobbing frühzeitig und schnell zu erkennen und zu thematisieren
  • Mobbingprozesse schnellstmöglich aufzulösen
  • Ansprechpartner für Betroffene zu sein
  • (…)

Frau Albath

MIT

Frau Blömer

MIT

Frau Delbanco

MIT

Herr Krenke

MIT

Frau Wurthmann

MIT und Beratungslehrerin

ehemaliges Mobbing-Interventionsteam (aktualisiertes Bild folgt in Kürze)

Unsere Grundsätze und Ziele

  • Oberstes Ziel der Intervention ist die Beendigung des Mobbings.
  • Der Schutz des vom Mobbing betroffenen Schülers steht im Vordergrund und ist wichtiger als die Bestrafung der Mobbing-Akteure.
  • Wichtig ist, dass der vom Mobbing betroffene Schüler das Ohnmachtsgefühl nicht noch einmal bei der Mobbing-Intervention erlebt und sich nicht weiter hilflos ausgeliefert fühlt.
  • Deshalb werden alle Interventionsmaßnahmen mit dem betroffenen Schüler abgesprochen und mit seiner Zustimmung durchgeführt.
  • Maßnahmen ohne die Zustimmung des Betroffenen werden nur im Ausnahmefall durchgeführt, wie zum Beispiel die Einschaltung der Polizei bei Vorliegen einer Straftat – der Betroffene wird jedoch vorab darüber informiert.
lise-meitner-schule-bremen-gymnasium-hauptschule-realschule

Kontakt

Persönliche Ansprache über die Klassenlehrkräfte/ Teammitglieder des MIT  oder als
E-Mail an die Mitglieder des MobbingInterventionsTeams.

Wir als MIT stimmen uns in unserer Arbeit regelmäßig ab:

  • Wir beraten und stärken die vom Mobbing Betroffenen.
  • Gegebenenfalls arbeiten wir mit der Klasse bzw. Teilen der Klasse, um Betroffenheit zu erzeugen und eine Veränderung der gruppendynamischen Prozesse bzw. des „Systems“ herbeizuführen.
  • Wir führen Gespräche mit dem Täter/den Tätern, die eine Verhaltensänderung zur Folge haben und leiten je nach Fall geeignete Maßnahmen ein.
  • Wir arbeiten mit den Lehrern und Eltern betroffener Schüler zusammen und schalten, wenn nötig, schulexterne Berater (z.B. Polizei, Psychologische Beratungsstelle etc.) ein.

NOCH
FRAGEN?